Dansk som undervisningsfag

I "Dansk som undervisning" giver Jens Jørgen Hansen hans bud på, hvordan man som dansklærer kan håndtere sin undervisning ud fra undervisningsfaglighed og dens fem kompetencer, danskvinduet som et overblik over faget, og designdidaktik som en hjælp til at fremme lærerens undervisningsfaglighed. "Dansk som undervisning" indeholder en række modeller, der kan anvendes som konkrete værktøjer til planlægningen af undervisning og som diskussionsgrundlag til danskfaget, dets faglighed, didaktik og undervisning. 

"Dansk som undervisning" henvender sig til lærerstuderende, dansklærere og andre, der i faglige sammenhænge beskæftiger sig med danskfaget.