Crec, Creativity in Everyday Life Challenges

Il volume presenta il training CREC che, tramite attivit finalizzate a stimolare le principali operazioni mentali della creativit , mira a potenziare la flessibilit di pensiero e la capacit di problem solving. Il training indirizzato ad adulti con cerebrolesioni acquisite o disturbi cognitivi conseguenti a patologie neurologiche. Il pensiero creativo in questi soggetti pu costituire un'utile risorsa per favorire la riabilitazione e il reinserimento nel proprio ambiente domestico. Il libro si compone di cinque capitoli. Il primo offre una breve panoramica circa il pensiero creativo ed articolato su tre punti principali: le definizioni e gli studi sulle origini del pensiero creativo; la presenza della creativit nell'et anziana, sia in individui con un invecchiamento fisiologico, sia in presenza di disturbi neurodegenerativi ed esiti di lesioni cerebrali; i modi con cui si stimola la creativit in et anziana. Il secondo capitolo descrive il training CREC presentando la struttura e le attivit previste durante le sedute riabilitative. Il terzo capitolo illustra in dettaglio i materiali e gli esercizi di cui il training si compone. Il quarto capitolo riporta delle conversazioni "ideali" di seduta riabilitativa. Il quinto capitolo propone criteri per valutare possibili progressi per ogni tipologia di attivit , offrendo indicazioni procedurali da applicare durante le sedute.