- Bliv medlem
-
Du er ikke logget ind
Log ind Opret dig
Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Dit boek is een poging om de superioriteit van expliciete feedback te onderzoeken bij het vergroten van het juiste gebruik van het Engels in de verleden tijd door Iraanse EFL-leerlingen. Het is duidelijk dat expliciete corrigerende feedback een significant effect heeft op het verhogen van het juiste gebruik van het Engels in de verleden tijd. Het boek geeft ook verdere implicaties voor de effectiviteit van computer-gemedieerde feedback als medium op verschillende aspecten van de taalgrammatica.
