Conferences Du Master Interculturel En Innovation Educative Prefalc = Confa(c)Rences Du Master Interculturel En Innovation A(c)Ducative Prefalc

Comment penser l'ingenieur du XXIe siecle a partir de cadres referentiels essentiellement disciplinaires et monoculturels ? Comment ameliorer et renforcer la culture scientifique des etudiants en tenant compte des exigences theoriques et pratiques des nouvelles technologies et des sciences emergentes ? Des collaborations se sont mises en marche entre professeurs de sciences dures, d'epistemologie, de culture et de communication. Des enseignants de trois pays (France, Bresil et Mexique) ont effectue ainsi, pendant deux ans, des missions d'enseignement dans les etablissements partenaires (INSA, IREM, Universite Lyon1, UTFPR, BUAP) devant des etudiants de niveau master . Cet ouvrage reprend des conferences et des enseignements effectues durant les annees 2012 et 2013 dans les cours de masters en innovation pedagogiques et en gestion de la connaissance. Il reflete la diversite des contenus et des approches pedagogiques qui ont alimente les discussions. Ce livre s'adresse a toutes personnes interessees par l'education, les questions d'interculturalite, l'innovation educative technologique et la gestion de la connaissance. Cette experience a pu se realiser grace a PREFALC.