Concepts des exposants rationnels des nombres rationnels non négatifs

Un mythe circule dans l'ar?ne des ?tablissements d'enseignement, selon lequel les ?l?ves craignent les math?matiques en tant que mati?re. M?me les professeurs de math?matiques pures croient vaguement que l'apprentissage des math?matiques est un travail difficile, ce qui am?ne l'?l?ve ? avoir peur de cette mati?re. Ce livre est un humble effort pour trouver des rem?des qui permettront ? nos chers ?l?ves de surmonter le vieux mythe de la "peur" des math?matiques. En outre, l'auteur pr?sente ?galement un "savoir-faire technique" pour r?soudre les probl?mes math?matiques de mani?re pratique, auxquels il est confront? jour apr?s jour en tant qu'enseignant dans l'enseignement secondaire. Dans ce livre, les discussions sur les probl?mes li?s aux principaux concepts sont faciles, g?niales et tol?rantes: Les exposants rationnels des nombres rationnels non n?gatifs qui ont ?t? soulev?s dans les programmes du W.B.B.S.E. ainsi que du C.I.S.C.E. Ces discussions ont ?t? faites en adoptant plusieurs mat?riels et m?thodes qui sont mentionn?s dans le livre. Ce livre sera utile aux apprenants des ?coles et ? leurs enseignants, aux ?tudiants et aux enseignants du B.Ed., aux d?veloppeurs de programmes, aux chercheurs de diff?rents niveaux et ? tous ceux qui s'int?ressent ? l'apprentissage des math?matiques.