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Beskrivelse
Este libro compara los métodos de enseñanza tradicionales con los vídeos didácticos. La atención se centra en la aceptación y popularidad de cada método. Esto se debe a que el avance de la digitalización hace que el campo de la enseñanza también deba adaptarse para seguir siendo atractivo.Para el análisis científico de los datos, se llevará a cabo un estudio supervisado para registrar el conocimiento del contenido y la popularidad del método respectivo. Como sujetos de prueba para el cuestionario en línea se utilizan estudiantes de una universidad de ciencias aplicadas de Graz.El contenido del mismo versa sobre la evaluación de las posibilidades de éxito de los métodos tradicionales y los vídeos didácticos.