Bullismo, mediazione ed apprendimento cooperativo

Il ruolo del genitore, cosi come quello dell'insegnante e dell'educatore, e sempre piu percorso da difficolta nella gestione di bambini ed adolescenti che presentano loro malgrado comportamenti negativi se non ai limiti della legalita. Con questo testo si vuole fornire ad insegnanti, educatori e genitori una "valigia degli attrezzi" per affrontare la devianza, il bullismo, i comportamenti negativi, per migliorare il rapporto comunicativo con i ragazzi e per impostare il lavoro di classe con le tecniche del cooperative learning. Nel testo si esplicitano una serie di attivita pratiche per combattere il bullismo, le modalita corrette per "porre domande ed ascoltare risposte" agli adolescenti in modo da evitare errori che porterebbero inevitabilmente ad una chiusura comunicativa, ed ancora, come si struttura correttamente un servizio di sportello d'ascolto e quali sono le varie modalita pratiche di strutturazione dell'ambiente e del lavoro nell'apprendimento cooperativo.