Brechts Lehrstueck-Modell ALS Bruch Mit Den Buergerlichen Theatertraditionen

Die Brecht-Forschung hat das Lehrstuck-Theater lange Zeit als blosse Ubergangsphase im Schaffen Brechts betrachtet. Erst die Forschungsergebnisse Reiner Steinwegs ermoglichten eine Neubewertung des Lehrstuck-Theaters. Diese Arbeit geht von der Eigenstandigkeit des Lehrstuck-Modells aus, betont jedoch dessen historisch-politische Entstehungsbedingungen. Eine Analyse von Theorie und Funktion der Lehrstucke zeigt den radikalen Bruch des Lehrstuck-Theaters mit Traditionen des burgerlichen Theaters. Das Lehrstuck-Modell unter diesem Aspekt erneut zu untersuchen, ist Thema und Anliegen dieser Arbeit."