- Bliv medlem
-
Du er ikke logget ind
Log ind Opret dig
Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Bu arastirmada ilkögretim 7 ve 8. sinif ögrencilerinin ögrenme stilleri belirlenmistir. Ögrencilerin ögrenme stilleri degiskenleri ve bilgisayar tutumlari arasinda bir iliski aranmistir. Ögrencilerin bilgisayar tutumlarini ölçebilmek için bilgisayar tutum ölçegi kullanilmistir. Literatürün incelenmesi sonucu, ülkemizde çok boyutlu bir bilgisayar tutum ölçeginin olmadigi ortaya çikmistir. Çalismanin yapilabilmesi için ilk asamada bilgisayar tutum ölçegi gelistirilmistir. Ikinci asamada ise gelistirilen bu tutum ölçegi ile çesitli degiskenler arasindaki iliskiye bakilmistir.
