Bildung nach Plan?

Gegendstand der Untesuchung ist die mit wissenschaftlichem Anspruch verfolgte Planung von Bildung und Besch ftigung in der DDR. Dargestellt werden die Vorgaben, die Wissenschaft und Politik f r die bildungs konomische Steuerung beider Systeme konstruierten. Dabei werden die Bildungsentwicklung seit Anfang der 1950er Jahre nachgezeichnet und die Effekte untersucht, die sich mit dieser Entwicklung f r das Besch ftigungssystem tats chlich ergaben. Die zugrundeliegenden statistischen Daten zur Entwicklung von Bildung und Besch ftigung werden in einem umfangreichen Tabellenteil dokumentiert.