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Beskrivelse
Im vorliegenden Buch werden die Bewegungskunste vorgestellt und in vielfaltigen Zusammenhangen beleuchtet. Sie ermoglichen nicht nur eine genauere Charakterisierung und neue Definition der Zirkuskunste, sondern vor allem in Verbindung mit dem Prozess des motorischen Lernens vollig neue Begrundungszusammenhange fur eine kunstlerisch-asthetische Erziehung in der Zirkuspadagogik. Ein Uberblick uber aktuelle und bewahrte padagogische Konzepte, uber die Rahmenbedingungen von Zirkuspadagogik, eine detaillierte Ubersicht uber die Zirkuskunste und eine mogliche Antwort auf die Frage nach der Kunst im Zirkus runden die Darstellung ab. Dieses umfassende Buch zur zirkuspadagogischen Theorie ist fur alle geeignet, die sich nicht nur praktisch, sondern auch theoretisch mit Konzepten und Begriffen in der Zirkuspadagogik auseinandersetzen wollen, Anregungen und Begrundungen fur ihre padagogische Arbeit suchen, Material fur wissenschaftliche Texte benotigen oder sich einen Uberblick uber die vielfaltigen Anwendungsgebiete der Zirkuspadagogik verschaffen mochten. Dazu gehoren u.a. Lehrer, Padagogen im ausserschulischen Bereich, Wissenschaftler, Studenten, Artisten..."