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Beskrivelse
Erfolgreiche und nachhaltige Bildungsma nahmen in Unternehmen erfordern ein gutes Verst ndnis ber das Lernen und das Verhalten von Menschen und Teams. Handlungskompetenz basiert auf subjektiven Wahrnehmungen, welche durch pers nliche Lerngeschichten gepr gt werden. Ein gutes Verst ndnis dieser Wirkungskette ist die Basis f r die Entwicklung von Ausbildungskonzepten. Mit der Nachbildung einer optischen T uschung wird hier ein Modell vorgestellt, welches erstaunliche Erkenntnisse ber unsere Wahrnehmung und ber Wahrnehmungsverzerrungen liefert. So k nnen betriebliche Bildungsma nahmen effizient und erfolgreich geplant werden.