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Beskrivelse
Texte unterschiedlicher Textsorten, vorrangig aus dem Bereich der Kinder- und Jugendliteratur, werden in diesem Buch unter textlinguistisch-stilistischem Aspekt analysiert. Besonderer Wert wird dabei auf Moglichkeiten interdisziplinar orientierter Herangehensweise gelegt. Damit wird die im Band 17 begonnene Auseinandersetzung zu Text- und Stilanalysen sowie zur sprachlichen Gestaltung von Texten fur junge Leser weitergefuhrt."
