Badanie zaleznosci miedzy pewnoscia siebie

G¿ównym celem tego badania by¿o okre¿lenie zwi¿zku mi¿dzy postrzeganiem poczucia w¿asnej warto¿ci a poczuciem w¿asnej skuteczno¿ci w zmniejszaniu niepokoju akademickiego uczniów. Analiza opisowa i wspó¿czynnik korelacji Pearsona oraz regresja wielokrotna zostäy okre¿lone na podstawie 300 uczniów Shahid Chamran High School w Mallard w roku akademickim 2019-2020. Zgodnie z wynikami, wszystkie hipotezy badawcze zostäy potwierdzone z wysokim poziomem wiarygodno¿ci. Zgodnie z wynikami tego badania; Istnieje zwi¿zek mi¿dzy postrzeganiem samooceny, poczuciem w¿asnej skuteczno¿ci i redukcj¿ l¿ku akademickiego u uczniów gimnazjum.