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Beskrivelse
Welche Beitrage zu ethischen Fragen haben verschiedene Schulen der Familientherapie und der Psychotherapie geleistet? Wie konnen diese zu einer integrierten, schulen-ubergreifenden Weiterentwicklung gefuhrt werden? Diesen Fragen ist das Buch gewidmet, das in ein Gebiet wachsender Bedeutung einfuhrt und uber den aktuellen Diskussionsstand informiert. Neu ist der Versuch, die Gemeinsamkeiten der herausgearbeiteten Positionen anhand von Kohlbergs Theorie der moralischen Entwicklung zusammenzufassen mit dem Ziel, eine konsensfahige Grundlage fur die ethische Diskussion in der Therapie zu schaffen.