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Beskrivelse
Die Abhandlung versucht, die Literatur der Epoche des Augustus als ein eigenes System zu verstehen, dessen Elemente sich in gewissen Grenzen verandern, so dass diese nicht-statische Einheit als 'System in Bewegung' beschrieben werden kann. Die Gesamtthese wird in zehn Kapiteln durchgefuhrt. Dabei wird beansprucht, dass die als epochenspezifische und -konstitativ ausgewahlten Elemente, u.a. konstruktiver Eklektizismus und schopferische Restauration, Semantisierung von Epochen- und Gattungsstilen, Dichteranspruch, Gesprachszusammenhang, Gegenwartsreflexion, Geschichtsbewusstsein, Universalisierung, von zentraler Bedeutung sind.