Atitudes de valor em relação à matemática nos graus 7-9

Um dos tópicos mais significativos nas ciências pedagógicas modernas é o tema da atitude de valor dos estudantes em relação às actividades de aprendizagem. A observação do trabalho dos professores mostra que estes nem sempre dedicam tempo a motivar os seus alunos. A escola deve trazer alegria às crianças. Isto é forçado não só por uma abordagem humana às crianças, mas também pela preocupação com o sucesso das actividades de aprendizagem. O trabalho do professor, acima de tudo, é "abrir o coração da criança" e acender nela um desejo de aprender, de absorver material novo, e de trabalhar com ele.