Arrangement

Arrangement kan udf res p? et utal af m?der, b?de stilistisk og kompositorisk.

I denne bog har jeg, af p dagogiske og didaktiske grunde, valgt arrangement p? et klassisk/romantisk grundlag med stemmef ring og dissonansbehandling etc. passende til dette stil-idiom. Eksemplerne i bogen er udarbejdet p? grundlag af tre Carl Nielsen sange med tilh rende becifring, arrangeret for henholdsvis strygekvartet, bl serkvintet og kor.

I de tre arrangementer er de klassiske akkompagnementsinstrumenter, s?som klaver, guitar, harpe og marimba etc. bevidst undg?et, og i stedet arbejdes med melodiinstrumenter. Dette g res for at kunne arbejde indg?ende med de udfordringer der opst?r, n?r et melodiinstrument skal akkompagnere et andet instrument.

De metoder og teknikker der benyttes i l bet af bogen, er baseret p? mine erfaringer som komponist og som underviser i satsl re og arrangement p? konservatoriet gennem mange ?r.

Igennem analyse og satsarbejde oparbejdes l serens forst?else og h?ndv rksm ssige kunnen i arrangement. Satsarbejdet illustreres med talrige eksempler, jeg har udarbejdet for at give et blik ind i det kompositoriske v rksted, og l seren f res gennem den kompositoriske proces, herunder de problemer der opst?r samt afpr vning af mulige l sninger. P? den m?de kan han/hun udvikle og forfine sit h?ndv rk, i det intense arbejde med b?de detaljen og de store linjer i formen.

En vigtig del af at tilegne sig f rdigheder i komposition og arrangement, er at lytte, analysere og afpr ve, og s? lytte, analysere og afpr ve igen. Af denne ?rsag er der til alle relevante eksempler i bogen lavet en lydfil i NotePerformer, som kan h res/downloades p? www.martinlohse.dk/arrangement/sound.zip