Alfabetización y belleza

Esta investigación es el resultado de una investigación científica nacida de la necesidad de comprender que los estudios de "alfabetización" se encuentran en todos los espacios y son polifacéticos, tratando de los conocimientos construidos por los propietarios de los salones de belleza. En la metodología, aplicamos cuestionarios, que se dividieron en tres bloques: la historia del establecimiento; el funcionamiento del salón y el perfil de los propietarios, con énfasis en su trayectoria en el territorio de los salones de belleza. Esta investigación se llevó a cabo porque creemos que es necesario profundizar en el concepto de alfabetización como multifacético, presente en diferentes esferas de la actividad humana, y por la necesidad de comprender e identificar en los estudios de alfabetización las prácticas sociales de los propietarios de salones que están involucrados, de alguna manera, en la venta de un servicio y la obtención de resultados financieros a cambio. Esta investigación forma parte del proyecto titulado "La construcción de la tecnología social con microempresarios y el CETEP (CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y PROFESIONALES)", en el que los salones de belleza deben considerarse un espacio de aprendizaje.