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Beskrivelse
In den letzten Jahren gingen viele Unternehmen dazu uber, ihre Mitarbeiter mit Hilfe von E-Learning zu schulen. Allerdings belegen aktuelle Untersuchungen eine unzureichende Akzeptanz im Sinne einer mangelnden Nutzung von E-Learning in Unternehmen. Doch worin liegen nun die Ursachen fur diese geringe Akzeptanz? Dieses Buch gibt einen umfassenden Uberblick uber bestehende Akzeptanzmodelle und es wird ein Modell zur Akzeptanz von E-Learning in Unternehmen theoretisch abgeleitet. Dieses Modell fokussiert insbesondere akzeptanzfordernde Faktoren. Anhand zweier Feldstudien wird das aufgestellte Modell zur Akzeptanz von E-Learning in Unternehmen uberpruft. Auf Grundlage der Befunde werden sowohl Konsequenzen fur die weitere Forschung auf diesem Gebiet als auch praktische Forderungsmoglichkeiten der Akzeptanz von E-Learning abgeleitet.