Agile w obrazowanii: Rasshirenie wozmozhnostej studentow i prepodawatelej dlq buduschego Edtech

Posle pandemii kowid-19 informacionno-kommunikacionnye tehnologii priweli k polnomu preobrazowaniü wseh aspektow zhizni. Integraciq tehnologij w prepodawanie i obuchenie, po obschemu mneniü, qwlqetsq buduschim obrazowaniq. Uchitelq srednih shkol, starshih klassow i uniwersitetow po wsemu miru nachinaüt ispol'zowat' Agile dlq sozdaniq kul'tury obucheniq. V osnowe Agile lezhit obuchenie, lüdi i peremeny - tri weschi, s kotorymi my tozhe boremsq w obrazowanii. Agile ili Scrum - äto sistema uprawleniq programmnymi proektami i razrabotkoj produktow ili prilozhenij. V ee osnowe lezhit "gibkaq, celostnaq strategiq razrabotki produkta, pri kotoroj komanda razrabotchikow rabotaet kak edinoe celoe dlq dostizheniq obschej celi" w otlichie ot "tradicionnogo, posledowatel'nogo podhoda". Scrum pozwolqet sozdawat' samoorganizuüschiesq komandy, pooschrqq sowmestnoe razmeschenie wseh chlenow komandy, a takzhe ustnoe obschenie mezhdu wsemi chlenami komandy i disciplinami proekta. Agile ili Scrum mozhet reshit' mnogie wazhnye problemy w obrazowatel'noj srede: ustranenie prepqtstwij shkol'nym ScrumMaster'om; ustanowlenie otwetstwennosti i rolej; wnedrenie obschih praktik i t.d.