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Beskrivelse
Die Frage nach der Beziehung zwischen Wahrnehmung und Handlung ist in den letzten Jahren wieder in den Vordergrund kognitionspsychologischen Interesses geruckt. Um diese Frage empirisch zu untersuchen, bieten sich Aufgaben an, in denen privilegierte Beziehungen zwischen Wahrnehmung und Handlung bestehen. Solche Aufgaben sind zum Beispiel Synchronisationsaufgaben. In Synchronisationsaufgaben beobachtet man, dass Personen nicht in der Lage sind, ihre Handlung exakt synchron zu einer vorgegebenen Reizfolge auszufuhren, die Handlung erfolgt im Mittel zu fruh. Eine Hypothese zur Erklarung dieses Effekts wird in sechs Experimenten gepruft und anschliessend ihre Bedeutung fur die Klarung des Zusammenhangs zwischen Wahrnehmung und Handlung diskutiert."