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Beskrivelse
Este livro aborda um tema de fundamental import?ncia para todos aqueles que se dedicam aos estudos organizacionais e/ou praticam a administra??o nas organiza??es: o trabalho do administrador.
Apesar das grandes mudan?as econ?micas, sociais e tecnol?gicas ocorridas ao longo de todo o s?culo XX, per?odo mais importante dos desenvolvimentos te?ricos no campo da administra??o, e da continuidade dessas mudan?as no in?cio
do presente s?culo, a natureza, ou seja, o foco das atividades do administrador, o agente ativo mais proeminente das organiza??es, ainda ? descrita de forma parcial nos livros-textos de administra??o e, como conseq??ncia, ? pouco difundida entre os alunos dos cursos de gradua??o e de p?s-gradua??o em administra??o e dos demais cursos nos quais a disciplina ? parte da grade curricular.
O resultado ? que provavelmente poucos s?os os alunos e profissionais da ?rea de administra??o que sabem claramente o que diz a teria da administra??o sobre a natureza de seus trabalhos enquanto administradores. Essa vis?o ? corroborada quando se indagam alunos em fase de conclus?o de seus cursos de administra??o sobre o que faz o administrador. Comum ? ouvir como resposta frases que nem de leve tocam a ess?ncia do trabalho do administrador. ? fato que uma s?rie de fatores estruturais do ensino universit?rio brasileiro est? refletida nessas respostas, mas sem d?vida a pouca ?nfase que se coloca na ess?ncia do trabalho do administrador nos livros-textos ajuda a ampliar essa lacuna de
conhecimento.
Poucos s?o os livros dispon?veis no mercado editorial brasileiro que se dedicam a especificar de forma mais profunda a natureza do trabalho do administrador. Quando o fazem, somente contemplam parte menor de um de seus cap?tulos na abordagem de diferentes vis?es acerca da natureza do trabalho do administrador, seja ele o executivo de grandes corpora??es multinacionais ou o administrador-empreendedor de uma pequena empresa. E mesmo esse pequeno
espa?o dos livros tem sido preenchido com essa tem?tica apenas recentemente.