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Beskrivelse
Este libro de texto aborda las teorías de la administración, tanto las antiguas como las actuales. También analiza los puntos fuertes y las críticas de cada teoría. Se refleja el liderazgo en la administración educativa. Se incluye la estructura organizativa del Ministerio de Educación en Kenia y los organismos semiautónomos relacionados. Se aborda la planificación educativa, incluyendo los tipos y niveles de ciclos y procesos de planificación educativa. También se examinan los indicadores de equidad y eficiencia en la educación.
