Abordar as desigualdades de género através da educação

As din?micas de poder no seio das fam?lias, das comunidades e das sociedades est?o muitas vezes em muta??o e podem alterar o estatuto das mulheres e dos homens. Nestes contextos, as necessidades educativas mudam e s?o muitas vezes vis?veis diferentes barreiras para rapazes e raparigas, sendo que as raparigas s?o geralmente mais desfavorecidas. Em contextos de crise, um sistema educativo sens?vel ?s quest?es de g?nero ? crucial para garantir que os alunos e alunas de todas as idades tenham acesso a oportunidades educativas de qualidade, relevantes e protectoras, o que significa que as necessidades e aspira??es de todos os alunos e alunas, professores e membros da comunidade - mulheres, raparigas, rapazes e homens - devem ser integradas na programa??o e na elabora??o de pol?ticas.