Abordagens de Aprendizagem em Grupo no Ensino da Ciência e Tecnologia

Este livro representa a investigação realizada sobre abordagens de aprendizagem em grupo e a sua Eficácia no Ensino da Ciência e Tecnologia. As abordagens utilizadas pelo investigador foram a Abordagem de Aprendizagem Cooperativa e a Abordagem de Aprendizagem Baseada em Projectos. Além disso, o investigador tentou fazer uma comparação em termos de eficácia destas abordagens no contexto de certas variáveis. Globalmente, foi apreciado o trabalho de investigação levado a cabo pelo investigador.