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Beskrivelse
O presente livro está orientado para a melhoria da educação familiar na escola primária cubana, um objectivo que exige as transformações no Ensino Primário. Nos tempos modernos, trata-se em certa medida de cumprir com o critério básico da política educacional cubana, que consiste em fazê-la corresponder aos princípios básicos do sistema social vigente e aos ideais que ele expressa. Seu título: o vínculo escola-família na escola primária cubana, permite uma abordagem das ações da família no contexto educativo institucional e vice-versa, perseguindo como objetivo o desenho de um conjunto de atividades variadas que contribuem para o fortalecimento das relações família-escola para que favoreça a melhoria do processo de educação familiar na escola primária cubana, tendo em conta que a família constitui um agente educativo incontornável na educação dos indivíduos. O diagnóstico realizado permitiu identificar os problemas existentes e a aplicação da proposta minimizou as dificuldades que foram detectadas no centro da amostra estudada, demonstrando a sua validade e pertinência.