Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Bu çalismada 6. sinif Türkçe dersinde islenen metinlerin elestirel düsünmeye özendiriciligi tartisma konusu edinilmistir. Çalismada Ata Tezbasaran'in bilissel alan siniflama önerisine paralel olarak bir gözlem formu hazirlanmistir. Maddelerin her biri, uzmanlara ve ögretmenlere uygulanan okuma kazanimlari ve elestirel düsünme iliskisini öngören anket sonuçlarinda ortaya çikan elestirel düsünme kazanimlari ile de eslestirilmistir. Elestirel düsünmeye özendiren okuma metinlerinde bulunmasi beklenen on iki maddelik gözlem formu, her bir metin için on ögretmen tarafindan degerlendirilmis, degerlendirme sonuçlari SPSS 18.00 istatistik programi ile analiz edilmistir. Betimsel anlamda, her bir metin "metinsellik", "içerik" ve "düsünmeye odaklilik" baglamlarinda incelenmistir. Bu çalisma, düsünsel anlamda beni hep destekleyen hocam Sayin Faik KANATLI'ya ve su anda aramizda bulunmayan çok degerli hocam Sayin Ata Tezbasaran'a bir tesekkür niteligindedir.