Neprerywnoe obrazowanie dlq pedagogow w municipalitete Fortalezy

Osnownaq cel' dannogo issledowaniq "Neprerywnoe obrazowanie pedagogow w municipalitete Fortalezy: razmyshleniq uchitelej" zaklüchalas' w tom, chtoby wyqsnit', sposobstwuet li neprerywnoe obrazowanie udowletworeniü potrebnostej klassnyh rukowoditelej w obuchenii i kakim obrazom, a takzhe popytat'sq ponqt' w hode diskussij znachenie i wazhnost' neprerywnogo obrazowaniq dlq pedagogicheskoj praktiki uchitelej. Rezul'taty pokazali, chto, hotq specialisty znakomy s koncepciej obucheniq i ee wazhnost'ü, im bylo trudno swqzat' teoriü s praktikoj i primenit' poluchennye na wstrechah znaniq w swoej rabote.