Ispol'zowanie literaturnyh istochnikow dlq izucheniq istorii

Dannaq rabota osnowana na wazhnosti ispol'zowaniq literaturnyh istochnikow dlq motiwacii izucheniq Vtoroj mirowoj wojny u uchaschihsq 10 klassow. Issledowanie osnowano na teoreticheskih osnowah, obespechennyh motiwaciej w processe prepodawaniq i izucheniq istorii. Prowoditsq ocenka izbrannyh literaturnyh istochnikow, chto pozwolilo postawit' nachal'nyj diagnoz uchenikam 10 klassa, chto dalo wozmozhnost' s pomosch'ü literaturnyh istochnikow sproektirowat' didakticheskuü ustanowku o Vtoroj mirowoj wojne. Dlq ocenki rezul'tatow ispol'zowalis' metody teoreticheskogo urownq, ämpiricheskogo urownq i matematicheskie statisticheskie metody.