Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Denne forskningsbaserede lærebog i sundhedspædagogik retter sig til studerende på de sundhedsfaglige professionsbacheloruddannelser og deres undervisere, men kan også anvendes på diplom-, master- og kandidatuddannelser inden for pædagogik og sundhedsvidenskab.
Bogen diskuterer udvalgte kernebegreber og synsvinkler i sundhedspædagogikken, som har essentiel betydning for sundhedsfremmende interventioner og aktiviteter, hvor målet er et opbygge ressourcer og skabe sundhed og trivsel for forskellige målgrupper.