Révisons notre politique de langue anglaise

Le fossé sociétal est causé par le fossé linguistique. La partie économiquement saine de la société jouit du privilège de la langue de l'élite et, ironiquement, elle le garde pour elle seule. Les autres sont les oubliés de la société qui ont un accès limité à la langue d'élite/anglaise. Le fossé linguistique n'est pas naturel mais intentionnellement créé par les décideurs politiques de l'éducation. Les décideurs de l'éducation insèrent la partie des langues avec la procédure et le syllabus qui ne contribuent en rien à la partie oubliée de la société. Les auteurs du livre ont mené une recherche prolongée pour développer une politique de la langue anglaise qui est appelée "ANGLAIS POUR TOUS". Ce nouveau terme créé par les auteurs minimise les différences dans la société en développant un sentiment de ne pas créer une supériorité ou une infériorité basée sur l'élite ou la compétence ou l'incapacité linguistique en anglais. Que les décideurs politiques développent une politique de la langue anglaise dans les états/pays qui sont restés sous le contrôle colonial britannique dans le but d'équiper les enfants avec la connaissance de la langue au lieu de garder une grande partie de la société loin de son utilisation. Que tous les humains jouissent du même privilège de la langue anglaise/élite.