Reflexiones en torno a la labor curatorial y pedagogica del museo

En este texto que pretende la reflexion en torno a la labor curatorial y pedagogica se desarrollan varios planteamientos e instrumentos en relacion con el ejercicio educativo y las practicas curatoriales en el museo, abordando topicos como el tiempo libre; los visitantes en los museos; la museologia y museografia criticas; las inteligencias multiples; las tecnociencias, las humanidades y el arte; y la educacion y la practica curatorial para la interpretacion del patrimonio y las colecciones artisticas (insumos para el diseno de visitas guiadas, curadurias, guiones, museopedagogia, critica curatorial y museografica). Este ejercicio proviene de un proyecto de investigacion denominado 'La pedagogia como campo profesional y disciplinar: acervos para la construccion del area de estudios en educacion del Museo de Ciencias Naturales de La Salle', en el Instituto Tecnologico Metropolitano, ITM, de Medellin, Colombia.