LIBRO DE TEXTO SOBRE EL MANEJO DEL NIÑO ESPECIAL EN ODONTOLOGÍA PEDIÁTRICA

Las prioridades y las actitudes pueden servir como impedimentos para el cuidado oral. Los esfuerzos de promoción de la salud oral del cuidador y el interés en la educación relacionada con la salud oral se han correlacionado positivamente con el nivel de función, capacidades e independencia de un individuo con SHCN. La falta de concienciación y de conocimientos de los padres y de los médicos en el manejo de los niños con SHCN puede impedir que una persona con SHCN busque atención dental preventiva. Otras condiciones de salud pueden parecer más importantes que la salud dental, especialmente cuando la relación entre la salud oral y la salud general no es bien entendida.Las personas con SHCN pueden expresar un mayor nivel de ansiedad sobre el cuidado dental que aquellos sin una discapacidad, lo que puede impactar negativamente en la frecuencia de las visitas dentales y, subsecuentemente, en la salud oral. La evaluación de la ansiedad o el miedo dental es un reto en esta población y, en algunos casos, resulta útil una estimación a través del informe de los padres o cuidadores. Los pacientes con SHCN requieren consideraciones adicionales para la orientación de la conducta, incluyendo el desarrollo del paciente, el nivel de educación, la capacidad cognitiva, la cooperación en el entorno médico, los factores desencadenantes de la conducta no cooperativa y las estrategias de relajación.