Lenkungskompetenz in komplexen ökonomischen Systemen

Die Begriffe Kompetenz und Komplexit t sind zu Schlag- und Modeworten geworden. Der allgemeine und h ufige Gebrauch - auch im Wissenschaftsbereich - l sst diese Vokabeln deshalb nahezu inhaltsleer erscheinen. Vor diesem Hintergrund verfolgt Kai Berendes in seiner Arbeit eine doppelte Zielsetzung. In einem analytischen Verst nd- nis stellt sich die Frage nach der Bef higung, die Personen besitzen, komplexe ko- nomische Systeme zu lenken. Diese Frage ist ber eine Analyse einschl giger Quellen etwa aus der Managementlehre und der Psychologie des Probleml sens zu bearbeiten. Sie l sst sich zum gegebenen Stand der Diskussion relativ eindeutig und umfassend beantworten und f hrt zu den Defiziten, die Personen beim Umgang mit solchen Sys- temen immer wieder erkennen lassen. In einem zweiten, weiteren Verst ndnis stellt sich die Frage danach, wie Personen bef higt werden k nnen, komplexe konomische Systeme in angemessener Form zu lenken. In diesem Lichte sind eine didaktische, eine methodische, eine instruktionale und eine empirische Facette des Themas zu bearbei- ten.