Du er ikke logget ind
Beskrivelse
I nummeret finder du artikler om:•hvorvidt antallet af marginaliserede unge kan mindskes gennem en mere mangfoldig uddannelse•hvordan skoleelevers trivsel er blevet påvirket under coronanedlukningerne, og hvad der skal til for at styrke trivslen fremover•hvilke elever der har været særligt udfordrede under coronapandemien, og som derfor bør have særlig opmærksomhed i fremtiden•hvordan man konkret kan tilrettelægge skoledagen for at mindske kedsomhed og mistrivsel hos eleverne.Fil størrelse: 2508 KB