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Beskrivelse
Ein Bedarf an Ethik im Journalismus wurde nicht nur in Deutschland wiederholt angemahnt. Der Band untersucht den Diskurs, der hierzulande sowie in Frankreich und Grossbritannien in Ausbildungsinstitutionen und Journalistenorganisationen gefuhrt wird und erortert ihn im Zusammenhang mit der jeweiligen Mediensituation und der wissenschaftlichen Debatte. Dabei wird die Leistungsfahigkeit eines Verstandnisses deutlich, das Ethik als Prozess der kommunikativen Selbstverstandigung einer Gesellschaft begreift. Eine pragmatische Herangehensweise in Grossbritannien kontrastiert dabei mit einem sich um Normensetzung und Grenzziehungen bemuhenden Diskurs in Deutschland und einer an der individuellen Reflexionsfahigkeit der Akteure orientierenden Debatte in Frankreich.