Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Преподаватели начальных, средних и высших учебных заведений, в частности высших учебных заведений, иногда считают, что физическая культура, физическое воспитание и физическая активность не вносят существенного вклада в целостное формирование студента на уровне конкретизации знаний. Существует мало свидетельств о протоколах, предлагаемых для рассмотрения или понимания актуальности или важности влияния физической активности на академическую успеваемость студентов эквадорских университетов. Основной целью данного исследования является определение существующей взаимосвязи между физической активностью и улучшением академической успеваемости, которая является фундаментальной частью интегральной и профессиональной подготовки студента. Исследование является количественным, носит поисковый характер, социально адаптировано для вовлечения сфер знаний, психомоторной, когнитивной, аффективной и социальной, с помощью опроса студентов и преподавателей UTI, 2014, Кито, мо