Deskriptive (beschreibende) Statistik im öffentlichen Dienst

Fachbuch aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Mathematik - Stochastik, Sprache: Deutsch, Abstract: Warum darf man aus Schulnoten keinen Mittelwert bilden? Weil man Schulnoten nicht addieren darf Fehler wie diese (und weit schlimmere) passieren dauernd, auch im offentlichen Dienst. Uberall werden statistische Grundkenntnisse benotigt. Meistens aus Unwissenheit, haufig aber auch bewusst, werden Daten falsch aufbereitet, missverstandlich dargestellt und falsch interpretiert. Dabei kann "Statistik" durchaus etwas Positives sein. Mittels statistischer Methoden konnen wir aus einer unubersehbaren Datenflut, gut vor- und aufbereitet, Informationen herausfiltern, Kennzahlen definieren und Grafiken erstellen, die uns auf einen Blick relevante Informationen vermitteln. Ich finde es beeindruckend, dass aus Milliarden Datensatzen, wie sie bei Facebook, Google oder der NSA (um nur einige zu nennen) vorliegen, blitzschnell aussagefahige Zahlen uber den "User" gewonnen werden. Deskriptive Statistik hat das Potential, jedem verstandlich zu machen, wie das geht. Dieses Buch richtet sich an alle Menschen und ist fur alle Menschen geeignet, die mindestens die vier Grundrechenarten beherrschen. Sollten, wie an wenigen Stellen gefordert, tatsachlich mal mehr Kenntnisse fur das Verstandnis (nicht fur die Anwendung ) des Stoffes benotigt werden, kann diese Stelle getrost ubersprungen werden.