Du er ikke logget ind
Beskrivelse
Die Untersuchung stellt zentrale Ansatze der Bindungstheorie und deren Relevanz fur die Praxis der Sozialen Arbeit vor. Einleitend wird ein Uberblick uber die Geschichte der Bindungstheorie gegeben, woraufhin die Entstehung und Entwicklung der Eltern-Kind-Bindung naher betrachtet werden. Weitere Kapitel thematisieren die mentale Reprasentation und die Messbarkeit von Bindung. Die Auseinandersetzung mit der transgenerationalen Weitergabe von Bindung beleuchtet den Einfluss elterlicher Bindungsreprasentanzen auf die Bindungsentwicklung des Kindes. Die Bedeutung der Bindungstheorie fur eine professionelle selbst-reflexive Haltung in der Beziehungsarbeit mit KlientInnen beschreibt den praktischen Nutzen der Bindungstheorie. Bindungstheoretische Aspekte werden in der entwicklungspsychologischen Beratung, im Praventionsprogramm SAFE(r) sowie in der Eltern-Sauglings-Kleinkind-Psychotherapie bzw. der systemischen Familientherapie vorgestellt. Im Fazit werden die Entwicklungsmoglichkeiten durch verlassliche und feinfuhlige Beziehungserfahrungen hervorgehoben, sowohl als Wissenshintergrund fur die Eltern-Kind-Beziehung als auch in der Sozialen Arbeit mit KlientInne